“Oh! I always deserve the best treatment, because I never put up with any other; and, therefore, you must give me a plain, direct answer. Are you quite sure that you understand the terms on which Mr. Martin and Harriet now are?”

“I am quite sure,” he replied, speaking very distinctly, “that he told me she had accepted him; and that there was no obscurity, nothing doubtful, in the words he used; and I think I can give you a proof that it must be so. He asked my opinion as to what he was now to do. He knew of no one but Mrs. Goddard to whom he could apply for information of her relations or friends. Could I mention any thing more fit to be done, than to go to Mrs. Goddard? I assured him that I could not. Then, he said, he would endeavour to see her in the course of this day.”

2.Sınıf İngilizce Hikayeler - Super Easy Stories 2 10 kitaptan oluşan Renkli, Resimli, Kuşe Kağıda Baskı Her Kitabın arkasında bir sayfa resimli sözlük, bir sayfa bulmaca ve iki sayfa alıştırmanın yer aldığı bir seridir.

Set İçeriği: Book 01 | Chocolate Man, Book 02 | Let’s dance together!, Book 03 | Who am I?, Book 04 | It’s lunchtime, Book 05 | It’s summertime, Book 06 | Lindy’s new bike, Book 07 | Do you like chicken?, Book 08 | Moody Brother is ill, Book 09 | You are a Giant!, Book 10 | We are falling down!

MK Publications – İngilizce Seviyeli Hikayeler Seti – Stage-3

Bu kitapta, Türkçeyi yeni öğrenmeye başlayan öğrenciler için gramer kuralları basit, eğlenceli ve çağdaş bir dille anlatılmış, öğrencilerin sıkılmadan Türkçeyi öğrenmeleri hedeflenmiştir. Kitap on dersten oluşmaktadır. İlk üç derste, Türk diliyle tanıştırma amaçlı basit cümleler kullanılmış, basit gramer konuları anlatılmıştır. Üçüncü dersten sonra öğrencilerin okuma-anlama, yazma ve konuşma becerilerini geliştirebilmeleri amacıyla çeşitli oyunlar, okuma metinleri, resimli hikâyeler, karikatürler konmuştur. Tüm bu materyallerin konulmasındaki amaç, sıkıcı ve zor olan dil öğrenimi sürecini öğrenciler için ilginç bir hâle getirip öğrencinin ilgisini kaybetmemesini sağlamaktır. Öğrencilere hem gramer hem de alıştırma bölümünü kullanma kolaylığı sağlayabilmek amacıyla eserin arka yüzü de Alıştırma Kitabı olarak tasarlanmıştır. Alıştırma Kitabı’na her konuya uygun, öğrencilerin öğrendikleri konuları pekiştirmelerine yardımcı olması için yeterli sayıda alıştırma konmuştur.   Здравствуйте! Будучи учителем с пятнадцатилетним стажем я поняла, что если ученикам скучна грамматика, не интересные тексты для чтения и упражнения, то они быстро теряют интерес к изучению языка. Так же, многие преподаватели турецкого языка используют устаревшие учебники. Зачастую, в этих книгах указаны старые правила и слова, которые, мы турки, давно уже не используем. Именно из-за этого, у меня возникла идея написать эту книгу. Я постараюсь убрать всю ненужную информацию и сделать процесс изучения грамматики наиболее простым и понятным. Эта книга, как таблетки – компактно, быстро и эффективно! Но не нужно забывать, что все мои старания могут оказаться бесполезными, если вы не будете максимально прилагать свои усилия. Давайте начнем. Ни пуха ни пера!